اختلال هماهنگی رشدی

اختلال هماهنگی رشد نوعی اختلال کودکی است. منجر به هماهنگی ضعیف و ناشیانه می شود.

تعداد کمی از کودکان در سن مدرسه نوعی اختلال هماهنگی رشد دارند. کودکان مبتلا به این اختلال ممکن است:

• در نگهداری اشیا trouble مشکل دارید
• یک پیاده روی ناپایدار داشته باشید
• به کودکان دیگر برخورد کنید
• روی پای خودشان حرکت کنید

اختلال هماهنگی رشد ممکن است به تنهایی یا همراه با اختلال بیش فعالی با کمبود توجه (ADHD) رخ دهد. همچنین ممکن است در سایر اختلالات یادگیری مانند اختلالات ارتباطی یا اختلال در بیان کتبی رخ دهد.

کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشد در مقایسه با سایر کودکان هم سن با هماهنگی حرکتی مشکل دارند. برخی از علائم رایج عبارتند از:

• کلافگی
• تاخیر در نشستن ، خزیدن و راه رفتن
• مشکلات مکیدن و بلع در سال اول زندگی
• مشکلات در هماهنگی حرکتی ناخالص (به عنوان مثال ، پریدن ، پریدن یا ایستادن روی یک پا)
• مشکلات مربوط به هماهنگی حرکتی بصری یا ریز (به عنوان مثال نوشتن ، استفاده از قیچی ، بستن بند بند یا ضربه زدن انگشت به انگشت دیگر)

قبل از تأیید تشخیص ، باید علل جسمی و انواع دیگر اختلالات یادگیری رد شود.

تربیت بدنی و آموزش حرکتی ادراکی (ترکیب حرکت با کارهایی که نیاز به تفکر دارند ، مانند ریاضی یا خواندن) بهترین راه ها برای درمان اختلال هماهنگی هستند. استفاده از رایانه برای یادداشت برداری ممکن است به کودکانی که در نوشتن مشکل دارند کمک کند.

کودکان مبتلا به اختلال هماهنگی رشد بیش از سایر کودکان در سن خود دارای اضافه وزن هستند. تشویق فعالیت بدنی برای جلوگیری از چاقی مهم است.

میزان عملکرد کودک به شدت اختلال بستگی دارد. این اختلال به مرور زمان بدتر نمی شود. اغلب در بزرگسالی ادامه دارد.

اختلال هماهنگی رشد می تواند منجر به موارد زیر شود:

• مشکلات یادگیری
• عزت نفس پایین ناشی از توانایی ضعیف در ورزش و اذیت و آزار توسط سایر کودکان
• صدمات مکرر
• افزایش وزن در نتیجه عدم تمایل به شرکت در فعالیت های بدنی ، مانند ورزش

اگر نگران رشد کودک خود هستید با ارائه دهنده خدمات بهداشتی خود تماس بگیرید.

خانواده هایی که تحت این شرایط قرار دارند باید سعی کنند مشکلات را زود تشخیص داده و تحت درمان قرار دهند. درمان اولیه منجر به موفقیت در آینده خواهد شد.

Nass R ، Sidhu R ، Ross G. اوتیسم و ​​سایر ناتوانی های رشد. در: Daroff RB ، Jankovic J ، Mazziotta JC ، Pomeroy SL ، eds. عصب شناسی بردلی در عمل بالینی. چاپ هفتم فیلادلفیا ، پنسیلوانیا: Elsevier؛ 2016: فصل 90

Raviola GJ ، Trieu ML ، DeMaso DR ، Walter HJ. اختلال طیف اوتیسم. در: Kliegman RM ، Stanton BF ، St. Geme JW ، Schor NF ، چاپ. کتاب درسی اطفال نلسون. بیستم ویرایش فیلادلفیا ، پنسیلوانیا: Elsevier؛ 2016: فصل 30

Szklut SE ، Philibert DB. اختلالات یادگیری و اختلال هماهنگی رشد. در: Umphred DA ، Burton GU ، Lazaro RT ، Roller ML ، چاپ. توانبخشی عصبی Umphred. ویرایش ششم سنت لوئیس ، MO: Elsevier Mosby؛ 2013: فصل 14