نویسنده: Robert Simon
تاریخ ایجاد: 18 ژوئن 2021
تاریخ به روزرسانی: 24 ژوئن 2024
Anonim
آسیب های ناخواسته مغزی کودکان
ویدیو: آسیب های ناخواسته مغزی کودکان

محتوا

دریافت تشخیص اوتیسم برای فرزند شما می تواند یک اتفاق در حال تغییر زندگی برای شما و کل خانواده باشد ، اما شما در این امر تنها نیستید. در اینجا نکاتی وجود دارد ، از مشاور آموزشی آدام سوفرین ، درمورد اینکه چه کار دیگری باید انجام شود.

تخمین زده می شود که در ایالات متحده ، از هر 68 کودک 1 بیمار مبتلا به اوتیسم باشد و در کل بیش از 3 میلیون نفر تشخیص داده شده اند. آن را چندین برابر کنید توسط خانواده ها و دوستان این افراد ، و می بینید که تقریباً همه با کسی که مبتلا به اوتیسم است ارتباط دارد.


من به عنوان یک مشاور آموزشی که با مدارس و خانواده هایی با فرزند معلول کار می کند ، این ارتباط را دست اول تجربه کرده ام. در اینجا نکاتی وجود دارد که می توانید از آنها استفاده کنید تا کودک شما بهترین زندگی خود را پشت سر بگذارد.

اول از همه ، نفس عمیق بکشید

تشخیص اوتیسم تغییر نمی کند که فرزند شما چه کسی است یا چه چیزی می تواند انجام دهد. تحقیقات طی چند دهه گذشته بصورت نمایی افزایش یافته است ، و همیشه ایده ها و راهکارهای جدید درمانی در کالج ها و موسسات تحقیقاتی در سراسر کشور مورد مطالعه قرار می گیرد. محققان برنامه هایی مؤثر برای کمک به کودکان مبتلا به اوتیسم برای توسعه ارتباطات ، مهارت های اجتماعی ، دانشگاهیان ، مهارت های حرکتی و آموزش های حرفه ای تهیه کرده اند تا بتوانند زندگی طولانی ، سالم و مولد داشته باشند. همه اینها با شما شروع می شود و هرچه زودتر شروع شود ، بهتر می شوید.

برای مداخله اولیه آماده شوید

در حالی که دوره رشدی در رشد کودک از سن 0 تا 3 سالگی وجود دارد ، باید در تشخیص بیماری به دنبال روش های درمانی مختلفی باشید. هیچ درمانی برای اوتیسم وجود ندارد ، اما روشهای درمانی وجود دارد که می تواند در ایجاد مهارتهای بنیادی برای کودک شما در رشد و تکامل کمک کند.


اگرچه مداخله اولیه توصیه می شود ، تعیین این که آیا فرزند شما واجد شرایط برای معالجات خاص است ، خیلی دیر نیست ، از جمله:

  • گفتاردرمانی
  • کاردرمانی (OT)
  • فیزیوتراپی (PT)
  • درمان اجتماعی یا رفتاری (ABA ، FloorTime و غیره)

بیاموزید گوش خود را گوش کنید

یاد بگیرید که با چشمانتان گوش کنید. تأخیر در پیشرفت گفتار یا غیر کلامی بودن به معنای برقراری ارتباط کودک شما نیست. هر کاری که ما انجام دهیم ، حتی سکوت ، ارتباطات است. هرچه زودتر درک کنید که فرزندتان چگونه ارتباط برقرار می کند ، تعامل و پاسخ دادن به زبان آنها آسان تر خواهد بود.

گفتاردرمانی ممکن است بر جنبه های مختلفی متمرکز شود ، از جمله:

  • بیان (چگونگی ایجاد صداها با دهانمان)
  • ارتباطات غیر کلامی (نمادها ، زبان نشانه یا دستگاههای ارتباطی خروجی صدا)
  • عملكرد اجتماعي (نحوه استفاده از زبان با ساير افراد)

فقط به یاد داشته باشید: هر کاری که فرزند شما انجام می دهد سعی دارد چیزی به شما بگوید ، پس حتما گوش دهید!


با "ناخالص" و "خوب" آشنا شوید

کودکان مبتلا به اوتیسم گاهی اوقات مشکلات هماهنگی حرکتی دارند که باید به آنها توجه شود. دو نوع اصلی از عملکردهای موتور وجود دارد: ناخالص و خوب.

مهارت های حرکتی ناخالص شامل حرکات و عضلات بزرگ بدن است. فیزیوتراپی (PT) تمایل دارد که روی این مهارت ها مانند خزیدن ، پیاده روی ، پریدن و پیمایش پله ها کار کند.

از طرف دیگر مهارت های حرکتی خوب حرکاتی کوچک و ظریف مانند نوشتن ، زیپ کردن ژاکت یا دکمه زدن پیراهن است. برای این موارد ، کودک شما با یک متخصص کاردرمانی همکاری خواهد کرد. این مهارت ها تمایل زیادی به مهارت حرکتی و هماهنگی دست و چشم دارند و اغلب به تمرین اضافی احتیاج دارند.

سعی کنید مهارت های حرکتی خوب را به همان روشی که در مورد آموزش جبر به کسی فکر می کنید فکر کنید. تعدادی حرکات پیچیده و استراتژی های برنامه ریزی حرکتی وجود دارد که به یادگیری هر فعالیت می پردازند و بسیار شبیه به جبر ، آنها را باید به منظور آموزش و تسلط فرا گرفت.

درک کنید که آنها احساس متفاوتی را تجربه می کنند

شما ممکن است کودکانی که مبتلا به اوتیسم هستند را در صندلی های تطبیقی ​​یا "تحریک" دیده اید ، یا حرکات تکراری مانند تکان دادن بدن و یا باز کردن بازوهایشان را دیده باشید. این حرکات معمولاً به دلیل افزایش نیازهای حسی است. آنها فرقی با عادت هایی که ممکن است فرد بدون اوتیسم داشته باشد ، مانند جویدن در انتهای مداد یا ضربه زدن روی پای آنها نیست. این رفتارها همه به یک هدف درونی خدمت می کنند ، اما برای کودکانی که مبتلا به اوتیسم هستند ممکن است حرکات تکراری در موقعیت های خاص مختل شود.

کاردرمانی سعی در ایجاد "رژیم غذایی" حسی دارد که ورودی کودک را به روشی مناسب و از نظر اجتماعی تأمین کند. اگر كودك برای آرام كردن خود نیاز به پرش به بالا و پایین داشته باشد ، OT ها فعالیتهایی را ایجاد می كنند كه همان ورودی را فراهم می كند. این می تواند شامل استراحت ترامپولین ، فشار پا یا نشستن روی توپ های یوگا باشد.

درگیر در تحلیل رفتار کاربردی باشید

تجزیه و تحلیل رفتار کاربردی یا ABA ، یکی از پرکاربردترین و مورد پذیرش ترین شکل رفتار درمانی برای کودکان مبتلا به اوتیسم است. بسیاری از طرفداران قدرتمند ABA وجود دارند که استناد به آن پایگاه تجربی است. پزشکان ABA معتقدند که رفتار تابعی از یک محیط است. با دستکاری محیط اطراف کودک می توانیم ساختار را برای کمک به آنها در یادگیری و پیشرفت مهارت های جدید فراهم کنیم.

یکی دیگر از درمانهای رایج برای مهارتهای اجتماعی و رفتاری ، FloorTime است که شامل درمان مبتنی بر کودک و بازی است.

از امتحان کردن چیز جدید نترسید

اسب درمانی ، گروه های مهارت های اجتماعی ، درس شنا ، موسیقی ، هنر ... ممکن است یک پایگاه تحقیقاتی قوی برای همه این برنامه ها وجود نداشته باشد ، اما اگر فرزند شما در آنها خوشحال و موفق است ، آن را ادامه دهید! لازم نیست که هر درمانی در مورد داده ها و پیشرفت باشد - تفریح ​​و اوقات فراغت ممکن است به همان اندازه برای رشد یک کودک کاملاً مهم اهمیت داشته باشد.

اما خیلی دور نشو ...

در مورد "درمان معجزه" محتاط باشید. برخی از افراد ممکن است سعی کنند بر غریزه والدین خود طعمه بزنند تا بهترین چیز را برای فرزند شما بخواهند. با یک نگاه شک و تردید ، از جمله روشهای درمانی و مداخلات ، هر درمان جدید را مشاهده کنید. حتما قبل از تلاش هر چیز جدیدی با پزشک خود صحبت کنید ، به خصوص اگر شامل رژیم های غذایی سخت ، داروهای خانگی ، گیاهان دارویی و داروهای کنترل نشده باشد. بعضی اوقات مواردی که به نظر می رسد خیلی خوب برای صدق می کنند صحیح هستند.

به یاد داشته باشید: شما نمی توانید فرزند خود را تغییر دهید ، اما می توانید تغییر دهید

یافتن وقت برای تمرین وقتی که شما و فرزندتان گرسنه و خسته نباشید به شما کمک می کند تا در انجام این کارها صبر بیشتری داشته باشید. همچنین ، درک این نکته که ممکن است استاد کودک شما برای آنها مهم نباشد.

فرزند شما هنوز فرزند شما است ، چه تشخیص بیماری اوتیسم داشته باشد یا نه. آنها را شفقت ، درک و مهربانی نشان دهید. آنها را از شر جهان محافظت کنید ، اما آنها را از آن مخفی نکنید. به آنها بیاموزید که دوست داشته باشند و دوست داشته شوند. به یاد داشته باشید که تشخیص باعث نمی شود آنها چه کسانی باشند.


آدام سوفرین یک مشاور آموزشی مستقر در منطقه خلیج است ، که با مدارس و خانواده ها کار می کند تا کودکان معلول از خدمات آموزشی فراگیر ، مناسب و حمایتی برخوردار شوند. آدم همچنین کار خود را به عنوان یک معلم آموزش ویژه و تحلیلگر رفتار در مورد خود شرح می دهدسایت اینترنتی.

توصیه شده برای شما

راهنمای شما در مورد مزایای BCAA و اسیدهای آمینه ضروری

راهنمای شما در مورد مزایای BCAA و اسیدهای آمینه ضروری

آ: اسیدهای آمینه بلوک های سازنده پروتئین هستند. بدن شما آنها را مانند لگوها کنار هم قرار می دهد تا ماهیچه ایجاد کند. در حالی که بدن شما می تواند مقداری از ابتدا (که آمینو اسیدهای غیر ضروری نامیده می ش...
چرا برخی از ورزش‌هایی را که در آن ورزشکاران زن تا بازی‌های المپیک تسلط دارند نادیده می‌گیریم؟

چرا برخی از ورزش‌هایی را که در آن ورزشکاران زن تا بازی‌های المپیک تسلط دارند نادیده می‌گیریم؟

اگر به ورزشکاران زن که در چرخه اخبار در سال گذشته Rounda Rou ey ، اعضای تیم ملی فوتبال زنان ایالات متحده ، سرنا ویلیامز فکر می کردند ، فکر کنید-نمی توانید انکار کنید که زمان هیجان انگیزتری برای زن بود...