تاریخچه ADHD: یک جدول زمانی

محتوا

• ADHD چیست؟
• اوایل دهه 1900
• معرفی بنزدرین
• بدون شناخت
• معرفی ریتالین
• تعریفی در حال تغییر
• سرانجام ، نامی متناسب است
• صعود در تشخیص
• امروز کجا هستیم

ADHD چیست؟

اختلال کمبود توجه بیش فعالی (ADHD) نوعی اختلال رشد عصبی است که بیشتر در کودکان تشخیص داده می شود. طبق مراکز کنترل و پیشگیری از بیماری ها ، میانگین سنی که در هنگام تشخیص وجود دارد 7. پسران بیش از دو برابر بیشتر از دختران مبتلا به ADHD هستند. بزرگسالان می توانند علائم خود را نشان دهند و همچنین تشخیص داده شوند.

در ابتدا به آن اختلال تکانشی هایپرکینتیک گفته می شد. تا اواخر دهه 1960 ، انجمن روانپزشکی آمریکا (APA) به طور رسمی ADHD را به عنوان یک اختلال روانی تشخیص نداد. برای یک جدول زمانی ADHD بیشتر بخوانید.

اوایل دهه 1900

ADHD برای اولین بار در سال 1902 ذکر شده است. سر جورج است ، پزشک متخصص اطفال انگلیس "نقص غیر طبیعی کنترل اخلاقی در کودکان" را توصیف کرد. او دریافت که برخی از کودکان آسیب دیده نمی توانند رفتار خود را به روشی که یک کودک معمولی انجام می دهد ، کنترل کنند ، اما آنها هنوز هم باهوش بودند.

معرفی بنزدرین

سازمان غذا و داروی آمریكا (FDA) بنزدرین را به عنوان یك دارو در سال 1936 تصویب كرد. دكتر چارلز برادلی در سال بعد برخی از عوارض جانبی غیرمنتظره این دارو را تجربه كرد. رفتار و عملکرد بیماران جوان در مدرسه هنگامی که وی به آنها داد ، بهبود یافت.

با این حال ، معاصران بردلی تا حد زیادی از یافته های وی چشم پوشی کردند. پزشکان و محققان فواید آنچه برادلی سالها بعد از آن کشف کرده بودند را تشخیص دادند.

بدون شناخت

APA اولین "دفترچه راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی" (DSM) را در سال 1952 منتشر کرد. این دفترچه راهنما شامل همه اختلالات روانی شناخته شده است. این بیماری همچنین شامل علل شناخته شده ، عوامل خطر و درمان برای هر بیماری است. پزشکان امروز هنوز از نسخه به روز شده استفاده می کنند.

APA در نسخه اول ADHD را تشخیص نداد. DSM دوم در سال 1968 منتشر شد. این نسخه برای اولین بار شامل اختلال تپش فشار خون بالا بود.

معرفی ریتالین

FDA در سال 1955 روانگردان تحریک کننده ریتالین (متیل فنیدید) را تأیید کرد. این بیماری به عنوان یک درمان ADHD محبوب تر شد زیرا این اختلال درک بهتری پیدا کرد و تشخیص ها افزایش یافت. امروزه این دارو هنوز هم برای درمان ADHD مورد استفاده قرار می گیرد.

تعریفی در حال تغییر

APA نسخه سوم DSM (DSM-III) را در سال 1980 منتشر کرد. آنها نام این اختلال را از اختلال تکانشی هایپرکینتیک به اختلال کمبود توجه تغییر دادند (ADD). دانشمندان معتقد بودند که بیش فعالی نشانه شایع این اختلال نیست. در این لیست دو زیر مجموعه از ADD ایجاد شده است: ADD با بیش فعالی ، و ADD بدون بیش فعالی.

سرانجام ، نامی متناسب است

APA نسخه تجدید نظر شده DSM-III را در سال 1987 منتشر کرد. آنها تمایز بیش فعالی را حذف کردند و نام را به اختلال بیش فعالی کمبود توجه (ADHD) تغییر دادند. APA سه علائم (بی توجهی ، تحریک پذیری و بیش فعالی) را در یک نوع واحد ترکیب کرده و زیرگروه های این اختلال را مشخص نکرده است.

APA نسخه چهارم DSM را منتشر کرددر سال 2000. ویرایش چهارم سه زیرگونه از ADHD را که امروزه توسط متخصصان مراقبت های بهداشتی مورد استفاده قرار می گرفت ، ایجاد کرد:

• ADHD نوع ترکیبی
• ADHD از نوع غالباً بی توجه است
• ADHD نوع غالباً بیش فعالی و تکانشی است

صعود در تشخیص

موارد ADHD در دهه 1990 به طرز چشمگیری صعود کرد. ممکن است عوامل زیادی در افزایش تشخیص وجود داشته باشد:

• پزشکان توانستند ADHD را به صورت کارآمدتری تشخیص دهند
• والدین بیشتری از ADHD آگاه بودند و علائم فرزندان خود را گزارش می کردند
• کودکان بیشتری در واقع در حال توسعه ADHD بودند

با افزایش تعداد موارد ADHD ، داروهای بیشتر و بیشتر برای درمان این اختلال در دسترس قرار گرفت. داروها همچنین در درمان ADHD مؤثرتر بودند. بسیاری از آنها فواید طولانی مدت برای بیمارانی که برای دوره های طولانی تر از علائم رها می شوند.

امروز کجا هستیم

دانشمندان در تلاشند تا دلایل ADHD و همچنین درمانهای احتمالی را شناسایی کنند. تحقیقات به پیوند ژنتیکی بسیار قوی اشاره دارد. کودکانی که والدین یا خواهر و برادر با این اختلال دارند ، بیشتر به آن مبتلا می شوند.

در حال حاضر مشخص نیست که عوامل محیطی در تعیین چه کسی ADHD نقش دارند. محققان برای یافتن علت اصلی این اختلال اختصاص داده شده اند. آنها هدفشان این است که درمانها موثرتر و در یافتن علاج درمانها یاری شود.